“传统课堂+实境课堂”江苏师范大学以“信仰公开课”领航青年成

共青团中央青年运动历史档案馆的马金祥博士向江苏师范大学的学生讲述了对开放课程“领航,一流学校”的信念。中国青年网记者李川拍摄

北京,10月12日(记者李川)“你是中国人吗?你爱中国吗?你喜欢中国吗?”1935年9月,在南开大学开学典礼上,南开大学校长张伯苓向青年学生发出了震耳欲聋的“爱国主义三题”。

1935年,中国面临着内部和外部的困难。目前的形势很困难。如何争取自我完善,如何拯救中国,现在正面临着千千血腥而负责任的年轻人。

当张伯苓问及此事时,他诚挚的话语和诚挚的意图旨在鼓舞青年教师和学生的爱国热情。

80多年后,在新中国成立70周年前夕,这一发人深省的“爱国主义三个问题”首次被共青团中央青年运动历史档案馆的马金祥博士在江苏师范大学“试点,学校第一课”公开课现场提到。

面对200多名青年学生,马金祥发表了题为“不要忘记你的首创精神,牢记使命——百年五四运动与青年承诺”的公开演讲。

《为什么要开始》和《艰苦奋斗》从两个方面阐述了中国共产党人的最初使命,并结合丰富的史料和生动的照片,对五四运动的起因作了详细的阐释。

今年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出,“五四运动用全国的力量举起了爱国主义的伟大旗帜”,“五四运动用全国的行动激发了追求真理和进步的伟大觉醒”,“五四运动培育了与全国人民长期斗争的伟大传统”。

与此同时,习近平总书记要求新时期的中国青年树立崇高理想,热爱伟大祖国,承担时代责任,勇于努力,发展优秀技能,培养道德操守。

围绕这一点,马金祥基于宏观历史视角,从“谁是青年”和“青年的最初使命”的角度分析了“五四”精神在本世纪的里程碑意义,并结合《中长期青年发展规划(2016-2025)》阐述了新时期青年的使命和责任。

国庆节前夕,江苏师范大学启动了信仰公开课的“真实课堂”升旗活动。江苏师范大学共青团委员会

事实上,“领航,一流学校”只是江苏师范大学信仰公开课的一个缩影。

国庆节前夕,为了庆祝中华人民共和国成立70周年,江苏师范大学专门组织开展了“真实世界教室”的升旗活动,这是一门开放的信仰课。

长期以来,在学校广场上,一个特殊的升旗仪式影响了在场的年轻师生。在国旗下,江苏师范大学党委书记华桂红号召全体师生坚定信念,树立爱国情怀,把自我融入到更大的自我中,锻炼成为强国的能力,立足岗位实践,充分利用自己的国家服务,以更坚定的信心、更非凡的智慧和更无畏的勇气踏上新的征程,以饱满的热情踏上新的征程,为赢得新的胜利而不懈努力。

在飘扬的国旗下,十几名与共和国同龄的退休老教师真诚地表达了他们的骄傲和自豪,见证了70年的沉浮和巨大变化,鼓励青年学生释放青春的梦想,谱写祖国辽阔青年的光辉篇章。数百名青年学生举着一面巨大的五星红旗,载歌载舞,一个“70”方阵齐唱“歌唱祖国”,庆祝新中国成立70周年。

对老师和学生来说,这是一门严肃、生动和极其自豪的公共信仰课程。

江苏师范大学的年轻学生在浙江嘉兴蝴蝶岛认真听课。江苏师范大学共青团委员会

江苏师范大学团委以举办高质量的“信仰公开课”为切入点,积极创新课程理念和形式,有效提高教育实效,实施“传统课堂+真实课堂”教育机制,让青年学生从理论学习中补充精神钙,从实践经验中建立信仰基础,将理想、信仰和责任内化为自我需要和自觉行动江苏师范大学团委书记葛大伟说。

在传统课堂上,江苏师范大学邀请中国社会科学院哲学研究所研究员李存山等知名专家学者为年轻人准确解读党的理论知识,进一步阐释信仰的力量。还邀请南京航空航天大学马克思主义学院总党支部书记许川、江南大学马克思主义学院教授唐忠宝等网上红色思想政治课教师带领年轻人用青年话语品味信仰的味道。

同时,江苏师范大学实施了“团支书的话语与信仰”活动,让团支书走上讲台,走近青年,结合身边的现实,带领青年感受信仰的温度。活动期间,江苏师范大学团委书记葛大伟讲授的“新时代、新理念、新动力”信仰公开课被评为江苏省省级示范课程。

江苏师范大学开设“马扎大班”信仰公开课。江苏师范大学共青团委员会

在真实的课堂上,江苏师范大学组织年轻人走进北京大学红楼、共青团中央青年运动历史博物馆、革命圣地西柏坡、浙江南湖红舟等爱国主义教育基地,重温红色足迹,汲取斗争力量,充分利用英雄城市徐州的红色资源,打造红色课堂,形成“英雄城市寻英雄”搜索团队,传承红色基因,鼓励斗争。

在“十一”国庆、“五四”青年节等重要节日节点,江苏师范大学通过举办国庆升旗仪式和“信仰照亮青年”纪念五四主题活动等,引领青年人体验身临其境的思想政治课。它真正将信仰内化到内心,将信仰外化到形式。

今天,这些丰富多彩的信仰公开课形式丰富了江苏师范大学学生的课堂内容,在他们心中植入了与祖国共同前进的红色信念。

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